К слову о дискуссиях...

[velizariy]

Пользуясь случаем, хотелось представить пример иной формы дискуссий.
http://www.xlegio.ru/ancient-armies/dis ... s-reviews/
По еще не остывшим следам "Дискуссии вокруг рецензии на книгу Ю.А. Виноградова «Там закололся Митридат…» "

[velizariy]

А дискуссия продолжается...
http://www.xlegio.ru/ancient-armies/dis ... marks.html
И еще одна заметка о рецензиях.
"О чем стоит задуматься, приступая к написанию рецензии"
http://www.xlegio.ru/ancient-armies/dis ... eview.html

[Lyho]

Отличная статья.

[Maxim]

К вопросу о "лае":

http://alexuslob.livejournal.com/35793.html#comments

[velizariy]

Не совсем о спорах, но близко к их причинам.
Не найдено - [вставить нужное] - не было: http://www.tforum.info/forum/index.php? ... owentry=57

[Maxim]

К сожалению читать это могут только пользователи Тоже форума. По непонятной причине.

[velizariy]

Спасибо sasa-е за находку. Вот бы еще кто сделал запись лекций.
Константин Асмолов начинает читать курс по источниковедению.
http://makkawity.livejournal.com/2844639.html?nojs=1

Публичный курс "источниковедения" в ИПВ: каждую среду с 17-50.
Условное название спецкурса: Основы источниковедения и аналитики?
Целевая аудитория спецкурса: студенты старших курсов, магистранты, аспиранты исторического и политологического профиля. Возможно расширение на культурологов и социологов.
Продолжительность спецкурса: 1 семестр с возможностью расширения его на весь учебный год за счет увеличения числа примеров и большей интерактивности в работе со слушателями.
Цели спецкурса:
1. дать учащимся понятие об основных принципах анализа, когнитивных искажениях и ошибках, которые совершает начинающий исследователь;
2. дать основы анализа источников с точки зрения определения их валидности и ангажированности, а также – особенностей применительно к типам;
3. дать представление об основных приемах манипуляций, которыми пользуются исказители истории, дабы учащиеся могли использовать полученную методологию как в профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни;
4. дать учащимся определенный ликбез относительно сфер, в которых недостаточная подготовка чаще всего служит причиной заблуждений, будь то военная история или особенности функционирования власти. Сюда же – критика конспирологических концепций.
5. дать общее представление о причинах искажения исторического ревизионизма и основных «государственных мифах».
Данный курс не заменяет классический курс «Источниковедение и историография», который, как правило, тесно привязан к изучаемой стране и, в основном, содержит характеристику основных источников на данную тему или литературы, разрабатывающей ту или иную проблему. Общим вопросам изучения и анализа источника или определения ангажированности того или иного автора там уделяется меньшее внимание. Однако подобный курс, если угодно, анализа информации, может быть полезен вообще, поскольку полученные в его ходе знания могут применяться отнюдь не только для борьбы с переписыванием истории.

[velizariy]

О как Мощевую балку покритиковали.
Профессиональная этика и субъективность: об одной монографии и двух рецензиях
https://www.academia.edu/18505314/%D0%9 ... 1%8F%D1%85